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第21章 老师

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    杨锐的成绩在全年级没有太大的反应,但是在熟悉的三班,大家还是难以置信他的突飞猛进。不过他最近的努力大家也看到了,只能羡慕和心动。对他成绩一向很了解的刘佳,同样的非常惊讶。

    班主任方老师带着怀疑的同时,当然也非常希望杨锐是凭着自身能力考出来的成绩。他招了所有老师了解考试时候的情况,没有一个人有看到杨锐有作弊的迹象。他只好把杨锐叫过来解惑了。

    杨锐在去方老师办公室之前,已经知道他想要说什么了,——这个光推测就能知道的。

    “杨锐啊,老师我对你的志气真的是没得说的佩服啊!”方老师先来了一句好听的,“自从那天找你谈话之后,所有老师都看到你的表现和进步,这次考试更是让老师们惊喜交加啊!”

    杨锐心里暗道,惊喜?惊疑不定还差不多!不过他表面上还是非常“腼腆”的谦虚说:“这都是方老师的亲切鼓舞和各位老师的英明指导,我最多只能算是知耻而后勇、亡羊补牢、发愤图强而已,还远远不够,还需要您和各位老师的多多指导。”

    方老师一愕,只是想要鼓励他一下,没想到他会说得那么老成客套。他起身拍了拍杨锐的肩膀,微笑着说:“杨锐啊,老师看到你的努力和成绩,非常的欣慰,希望你不要因为进步而放松警惕,要再接再厉,抓紧最后的时间,争取把成绩搞得更好!”

    “是,我一定会更加努力。”杨锐微微纳闷,就这样?真的不怀疑我作弊了?

    方老师又接着说:“你看,你的成绩提升,给本班同学们的士气带来了非常大的鼓舞,特别是成绩比较偏低的同学,我想要代表他们问一问你,你这段时间进步那么快,除了非常努力之外,肯定也有学习方法吧?愿不愿意说出来,让同学们一起进步啊?”

    杨锐正色的说:“要说方法,当然是老师您教导有方……”

    “别给我再上万金油了,你肯定有方法的。呵呵,现在没有别的老师,说吧!我保证只告诉我们班的学生,不把你的诀窍泄漏出去,你也想要看到他们的成绩提高吧?”方老师一副推心置腹的样子,潜台词是成绩好的学生自然有自己得学习方法,只是要你把你的方法说出来,看看能不能帮助到跟他以前一样成绩差的学生。

    杨锐看了看方老师,估计他如果问不出一点东东来,只怕会更怀疑自己。他想了一下,有了一个主意,暗地里邪恶一笑。

    “其实除了用功复习恶补之外,还有两点。第一个就是临时抱佛脚,这次考试,我是很认真的,在上课前一分钟,我都是在看书,所以印象会深刻一点……”

    方老师微微皱眉,这显然不是他想要听到的学习方法,“前一分钟还在看书,这对校内测验有一点用,但是高考的时候会提前半个小时进入考场,不可能让你带书临时抱佛脚,这不是好办法,你还是要自己记住。还有呢一点呢?”

    方老师无意中的一句话,让杨锐大吃一惊,以前他没有留意过高考程序的问题,这些天是因为兴奋而埋头热情的复习,到时候真的要提前半个小时的话,那预测的能力不是用不上了?

    “杨锐,还有什么?”方老师看他不吭声,又问了一句,希望他这次说的是比较可行的方法。

    “哦,对,我也觉得您所得太对了,我第二点就是提高记忆能力。这样才能记住真正有用。”杨锐敷衍着说,这个消息让他心情有点打击,连忽悠一下老师的心情都没有了。

    “提高记忆能力?”方老师感觉到了他的敷衍语气,有点不满的说:“哦?那你是怎么提高记忆能力的?”

    杨锐见他还在问,笑眯眯的说:“现在家长对高三学生的营养补充,都非常的重视,肯定没有问题了,所以关键是别流失太多。”

    “别流失太大?什么意思?别流失营养?怎么别流失?”方老师本来没指望他能有什么真正的好答案,可是听到这话,有点不解,忍不住奇怪的问。

    杨锐努力忍住心中的笑意,一脸严肃的说:“就是要忍住,不要打飞机,更不能毫无节制的乱打飞机!”

    “打……打什么飞……飞机……”方老师饶是比较年轻的老师,也没想到学生会跟自己说打飞机的问题,一时间脑筋跟不上杨锐的跳跃思维,吃惊之下结结巴巴起来。

    整蛊了一下老班,杨锐心里大乐,表面上则是惊讶的表情:“方老师,您没有结婚,看您样子也不像是有固定女朋友,不知道打飞机是什么?谁信啊!”

    看到方老师的脸一阵青、一阵白,杨锐更是笑嘻嘻的说:“老师,大家都是男人,有什么不好意思的?装嫩没所谓、别装纯啊,装纯会被恐龙轮……”

    “咳、咳!说什么呢?”方老师一肚子郁闷,又不好怎么说,只能干咳了几下,努力沉着脸维持自己班主任的威严,脑子里快速想着怎么说好。

    杨锐收起笑容,一脸理解的说:“其实您没关系,您是老师,是可以打飞机的。我说的是成绩差的男生们,话说……我自己是很少的。对了,为了不影响学习,我现在可是准备把自己珍藏得好片都扔掉……要不,都送给你吧?嘿嘿,不要浪费嘛!”

    从杨锐说出打飞机的话题,已经打乱了方老师的计划和思维,他还没有从学生跟他聊这个话题的震惊中恢复过来、正努力思索该怎么样引导学生,听到杨锐的话,宛如志同道合的朋友私下聊天一般,无意识的脱口问道:“步兵还是骑兵?”

    杨锐前面的话是有意忽悠整蛊,不过这最后一句话则是临时心血来潮的开玩笑,他以为方老师会生气让自己出去,没想到道貌岸然的班主任会接了这么经典的一句。步兵是没有马的、骑兵是有马的,暗指有码、**格式的成人片片,一般人不知道的。

    杨锐由衷的赞美了一句:“方老师,您只看有码?我还没有到您的境界,我还是‘有码不收纯支持’的地步,我的收藏只怕也难入您的法眼……”

    一句“方老师”,把班主任惊醒了,他才意识到面前的是自己的学生,是不能一起谈论这些话题的。无意中说的话,也让他羞愧无比,也不好意思教育学生。只能故作镇定的说:“杨锐,你回去吧!好好复习,我会把你说的会在班上公开传授的。”

    靠!乖乖,这也太毒了吧?杨锐暗道,如此一来,岂不是让俺临近毕业,还要给所有女同学留下一个深刻印象?女同学们可别因此找我研究这个问题,我可水平有限、最多是勉为其难啊。