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第30章 演练未请示,分队长咬牙受鞭刑

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    张缵所在的二总队三分队素来以学员成绩卓越着称,也素以管理严格着称。这个分队的学员以张缵和张耀武为核心,做起作业来,正确率出奇地高,练起功夫来简直不要命。何分队长一说起他的学员,就会赞不绝口。一遇到别的分队教官不服气,何教官就骄傲地说:“不服气?不服气的,下次,我们比试比试?”

    “比就比,谁怕谁呢?”二分队的王教官早就憋着一股劲。

    何教官问:“你想比什么?”

    “先比军事理论课,再比武功。”

    何教官说:“比什么军事理论?都是纸上谈兵,软指标,没有可比性!要比就比武!”

    二分队王教官说:“我知道,你分队有两张王牌,论比武功,谁都比不过,还是比军事理论的好。”

    何教官说:“行,你说比军事理论,就比军事理论,你说说,比军事理论哪一科?”

    “就比地形科。”二分队教官脱口而出。

    何教官笑了笑:“比地形科就比地形科,谁怕谁呀?”何教官也回敬了王教官一句。

    两个分队分别派出三名学员,先比在沙盘上展开攻防对战,就像古代公输班和子墨子的攻城防御一样,这一轮,两队学员不分上下,之后,他们把学员拉到郊外大山里,比用肉眼测量距离和山的高度,比在实战中怎样利用地形地貌。在用肉眼测量山与山的距离和山上山下的高度时,二分队派出的学员略占上风,二分队有个学员在中山大学读过几个月地理系,地形地貌学考试,没哪一次不得满分。不过,在实战中怎样利用地形地貌的比赛中,二分队可没占到什么光,三分队的张缵富有实战经验,他选用的地形地貌,每个选点,都比二分队的有优势。

    两番比赛下来,何教官问王队长:“还比吗?比不比武功?”

    王队长想了想:“今天比的,都不是实际作战中最需要的,要比,我看,我们可以开展一次夜间对抗演习?”

    何教官来了劲:“什么时候比?”

    王队长不假思索地说:“就今天晚上,怎么样?”

    “今天晚上就今天晚上!”

    两个分队长憋着劲,却不敢跟学校军事作战科打招呼,只借助晚上的山地拉练项目,悄悄把两个分队的学员拉到远离学校的大山里,进行夜间对抗演练,原计划在学校吹熄灯号之前全体学员返回学校,没料到在渡过一条小河时,因上游下雨,河水暴涨,双方都有学员被大水冲走,为搜寻被大水冲走的学员,两个分队的学员一直搜寻到半夜才返回校园。

    夜间山地拉练,学校经常进行的,问题是,这天晚上,两个分队的学员拉出去,在外面一呆就是半夜,都没跟校方打招呼,更巧的是,这天晚上,军校政治部刘主任巡夜,当他查到二分队和三分队宿舍时,不见一个学员在宿舍,立刻询问作战科,作战科回答,今天晚上没有安排实战演练,这一下可就捅了马蜂窝。

    当晚学员回校后,刘主任并没有发难,等到第二天早点名时,刘主任把二分队和三分队的学员一起集中到大操场上,刘主任先对两个分队开展夜间山地拉练的事情进行了肯定:“我们中央军校的学习宗旨是什么?当然是为了将来带兵打仗,经常把学员拉出去进行实战对抗演练,能大大提高学员带兵打仗的能力。”

    听见刘主任表扬,两个分队的学员都暗自得意起来,就连何队长和王队长也侥幸地微笑起来。

    “可是——”所有学员都知道,刘主任的“可是”后面大有文章,操场上站着的几百个学员,全都鸦雀无声。

    “可是,”刘主任极其严厉地问,“你们谁向学校报告过了?是你,何分队长,你向作战科提交过训练计划吗?”

    何分队长向前跨出一步回答:“报告主任,我们没有提交过训练计划!”

    刘主任把脸转向二分队:“王分队长,你向作战科提交过训练计划吗?”

    王分队长向前跨出一步回答:“报告主任,我们分队没有提交过训练计划!”

    “既然没有提交过训练计划,你们为什么把学员拉到远郊搞实战演练,嗯?”

    操场上死一般寂静,哪一个学员都不敢出声,哪一个学员都不敢动一下,就连小虫子在脸上叮咬,也不敢拿手去拍。

    刘主任脚蹬马靴,手里拿着一根马鞭,在操场上踱来踱去,马靴的靴钉在泥地上橐橐地磕响,一声一声,声声磕在几百个学员的心上,何队长和王队长笔挺地站在队前,一动也不敢动。刘主任右手把马鞭的尾巴和鞭杆握在一起,不断用马鞭敲打左手手掌。

    “你们,身为革命军人,肩负着驱除倭寇的重大使命,却连一个军人最起码的纪律性都不讲,将来,你们怎能担起重任!”刘主任在队伍前踱了几个来回,突然站定,“今天,我得让你们长长记性,要让你们知道,在革命队伍里,铁的纪律,才是我们在实战中决胜的法宝!”

    刘主任一声断喝:“何分队长——”

    “到!”何分队长应声出列。

    刘主任把马鞭举得高高的,“啪”的一声,狠狠地朝何分队长抽去:“我叫你擅自把学员拉出去,我让你尝尝皮鞭的滋味!”

    “啪啪啪啪……”刘主任一连抽了十鞭,还不解恨,又叫出王分队长,一连抽了王分队长十马鞭,回头对值星官说:“这两个分队长,你们再给我各抽二十鞭,让他们记住,即使是带兵训练,不请示,擅做主张,也是绝不允许的!”

    几个小队长纷纷出列,二分队一小队长跑到刘主任面前求情,说:“刘主任,我们情愿为分队长代罚!”

    “你们代罚?”刘主任冷笑一声,“你们不站出来,也许,我会免去对你们的处罚,你们替分队长出头,说明你们一个个,全都不明事理,我怎么能放过你们?好吧,既然你们自讨,那就每人受罚十鞭!”刘主任对值星官说,“两个分队长,一人加二十,六个小队长,每人抽十鞭,少一鞭,我在你们值星官身上罚十鞭!听清楚了吗?”

    几个值星官齐声回答:“听清楚了!”

    “好,听清楚了,就立即执行!”刘主任把目光扫向黑压压的队员,“还有没有为分队长求情的?有一个求情的,加你们分队长十鞭,有两个求情的,加你们分队长二十鞭,还有求情的没有?”

    还有谁敢求情呢,操场上响起一阵清脆的鞭声,抽得一些学员都不敢拿眼睛朝前面看了。

    有个值星官从旁边搬来一把椅子,刘主任坐在椅子上,直到所有军官受完鞭刑,他才站起来,谆谆地教导大家说:“刚才,马鞭抽在各位身上的时候,我身上也一阵一阵地疼,你们都是我的教官、我的学生,哪有上级不体恤下级,教官不体恤学员的?可是,我得让你们懂得,在战场上,谁要是目无组织纪律,谁就一定会贻误战机。也许,违背纪律的只是一小部分士兵,可是,导致的,却可能是大失误,甚至整个战争的溃败。”

    几百个学员都在聆听刘主任的训示。

    “一个不讲纪律的军队,是很少机会打胜仗的!”刘主任顿了一下,“除非敌人的部队也不讲纪律。可是,我们即将面对的,是训练有素的日本军队,他们纪律严明,装备精良,接受过系统军事素质训练,我们在装备和训练都不如人家的情况下,如果再不加强纪律性,我们还怎么去打赢这场反法西斯战争?”

    片刻的沉默之后,队伍里爆发出一阵热烈的掌声。

    待掌声停歇下来,刘主任问:“大家听说过孙武训练宫女的故事吗?”

    队伍里起了一阵骚动,许多人交头接耳,有人皱着眉头思考,有人想说,却拿不准。

    刘主任在队伍前踱步,好一会,见没人回答,便停住脚步,面向大家,说:“春秋时期,吴王阖闾刚刚夺得王位,一心想扩充军备,建立霸业,急需统兵征战的大将之才。时任吴国大臣的伍子胥推荐孙武入宫。”

    不少学员点头赞许。

    刘主任说:“孙武是一位着名军事家,他带着自己写的《兵法》十三篇去见吴王阖闾。吴王将十三篇兵法一一看完,赞口不绝,却不知孙武是否能将理论运用于实战,便问他:‘你可以小试一下指挥队伍吗?’孙武回答说:‘当然可以。’吴王又问:‘可以用妇女来试吗?’孙武答:‘当然可以。’吴王就派出宫中180个美女,交给孙武,由孙武组织操演。”

    见刘主任给大家讲故事,所有学员都屏息凝神,有的学员甚至把脖子伸得老长,生怕漏掉了重要情节。

    张缵跟张耀武小声议论:“我不相信,孙武能把一群宫女训练得进退有序。”

    张耀武说:“也说不定,如果没训练成功,刘主任怎么会拿出来当例子讲呢?”

    何教官听见学员中议论纷纷,便问:“是不是都想挨几鞭子呀?”

    队伍立刻安静下来。

    刘主任平静地说:“我知道,你们都不大相信,孙武能把这180个宫女训练成能上战场的战士。嘿嘿,你们小瞧孙武了吧,要不,人家怎么称得上杰出的军事家呢?”

    学员们有的点头,有的摇头。

    刘主任说:“孙武把180名宫女分成两队,由吴王宠爱的两个妃子各自担任队长,并命令所有人拿起兵器。孙武问她们:‘你们都知道自己的胸前、左右手和后背吗?’宫女们回答:‘知道。’孙武进一步解释说:‘向前,就是看着胸前所对的方向;向左,看左手方向;向右,看右手方向;向后,转朝后背的方向。’宫女们回答:‘知道了,知道了。’”

    张缵小声说:“我也知道呢。”

    张耀武小声回应:“这,我也知道。”

    刘主任看着专注听故事的学员,很满意的样子,说:“孙武担心宫女不好好训练,便命人将执法用的斧头竖立在操练场旁边,对吴王说:‘大王,如有不听号令的,我要按军法从事!’吴王回答说:‘既然是操练士兵,当然要按照军队的规矩来。’孙武把军纪反复向宫女们申述,并且问:‘大家听清楚没有?’宫女们一起回答:‘听清楚了!’于是孙武击鼓发令,让宫女们向左转,然而,宫女们听见鼓声,觉得好玩极了,个个捧腹大笑。孙武说:‘是我规定不明确吗?哦,你们还不熟悉军令军法,错不在你们,而在将帅。’于是再次三令五申,击鼓发令,宫女们仍大笑不止。孙武说:‘规定不明确,军令军法不熟悉,是将帅之错;现在,我既然反复地向你们说明了,你们仍不执行命令,那就是你们的错了。’孙武喝令执法官将两位队长斩首。”

    学员中也起了一阵波动。有学员说:“孙武胆子真大,竟敢杀吴王的妃子。”

    刘主任看了学员一眼,平静地说:“吴王见孙武要杀掉自己的爱妃,慌忙派人传命说:‘我巳经知道将军善于用兵了。我如果没有这两个爱妃,连饭也吃不下,请将军刀下留人。’孙武断然回绝道:‘臣既然受命为将,将在军中,君命有所不受。再说,大王也恩准过,如有不听号令者,我可按军法从事!军中岂能儿戏?’于是,孙武毫不留情地斩了两个队长。”

    像一阵微风吹过湖面,队伍中议论纷纷。

    有人说:“孙武胆敢杀吴王宠爱的妃子,他也活到头了。”

    有的学员说:“既然有军令,当然得执行!”

    张缵说:“孙武真的敢作敢为!”

    刘主任知道学员们内心受到震动,便把接下来的故事讲完:“接着,孙武任命两个新的队长,重新击鼓发令,这下,宫女们都不敢笑了,动作很整齐,全都合乎规定和要求。孙武派人向吴王报告说:‘队伍已训练整齐,请吴王检阅!这样的队伍,无论大王怎样任用,即便赴汤蹈火,他们也会在所不惜!’”

    场上一片沉默,大操场就像是孙武的操练场。

    刘主任的话依旧很平静:“吴王失去爱妃,痛心不已,不想到操演场去看。可是,架不住孙武亲自去请,孙武说:‘看来,大王只是喜爱兵法上的词句,并不想真正运用;令行禁止,赏罚分明,是兵家的常法,为将治军的通则。对士卒,一定要威严,只有这样,他们才会听从号令,打仗才能克敌制胜。’见吴王还是高兴不起来,孙武又说了一番话:‘大王,是两个妃子重要呢,还是您的江山社稷重要呢?’吴王一听,眉头稍稍舒展开来,于是封孙武为将军,令他日夜练兵,准备攻打楚国。”

    学员队伍中,居然有人摩拳擦掌。

    “什么结果,大家应该知道了。”刘主任扫视一眼全场学员,“在孙武的训练下,吴军的军事素质明显提高,后来进军楚国,直逼郢都,势如破竹。”

    故事讲完,全场学员鸦雀无声。

    刘主任问:“吴王之所以有这样一支战必胜,攻必克的队伍,靠的是什么?”

    学员们齐声回答:“严明的军纪!”

    刘主任把目光转向两位受刑的分队长,厉声问:“王分队长,何分队长,抽你们三十鞭,冤枉吗?”

    王分队长和何分队长把仄歪的身子一挺,忍着痛,朗声回答:“报告长官,不冤枉!”

    刘主任问:“要是再犯了纪律,怎么办?”

    王分队长回答:“我们不会再违犯纪律了!”

    何分队长说:“再有违犯,抽六十鞭!”

    刘主任把肩膀耸了耸,将手上的马鞭往地下一丢:“哼,你还以为真的有下一次?下次再违犯军纪,我开除你,枪毙你!”