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茅屋为秋风所作歌
标题语：论同学们的创作能力。
虽说林睿初有千般不愿万种心塞，但不得不说在这个早晨，他还是交了默写，自此走向了人生的转折点。
林睿初：……
不管怎样，当猝不及防被换了课代表的胡老师专心地改新科代表收上来的当日默写时，见到一份字迹凌乱，但完全正确的默写时，他还是很吃惊的。
“咦，林睿初竟然交默写了，并且还全对！”胡老师难以置信地说。
前一秒还朝林停数落林睿初不好好学习的行为，并断言他再这么下去连三十二中都考不进去的徐老师觉得自己的脸有点疼。
而被念叨一个早上的林停闻言像打了鸡血一样窜到胡老师跟前，脸凑得极尽：“什么，什么？我侄子开窍了……”话没说完，一张鬼画符似的默写糊住了他的双眼：“……什么鬼字。”
胡老师倒是很欣慰：“不管怎样这都是好的开始。”
徐老师：……你们的要求也太低了吧。
之后课间操结束，褚瑞凌按照前课代表的吩咐跑过来拿改好的默写时，被胡老师和林停左右夹攻。
林停连声问：“小凌，你是怎么让林睿初乖乖交默写的？有什么诀窍快点传授给我！”
褚瑞凌：……
他看着身前两座大佛，亚历山大。斟酌片刻，褚瑞凌还是将自己的作弊行为坦白从宽：“默写之前我把要默写的内容告诉林睿初了。”
两老师愣了一愣，旁听的徐老师忍不住道：“也是，提前知道考试内容，做什么都很方便。是吧，林老师。”
褚瑞凌闻言皱眉，这句话听起来怎么这么别扭。考虑到林睿初早上帮过他，褚瑞凌决定为他洗刷作弊的嫌疑：“请老师放心，我在默写的时候一直站在林睿初身旁，所以十分确定他并没有做什么小动作。”
徐老师被下了面子心底有些不舒服，但想起褚瑞凌那张做的很不错的模拟卷，本着对好生宽容的心态，他没有训斥，只是给自己找了个台阶：“虽说没有打小抄，但提前漏题的行为对其他学生也很不公平，有针对性的背诵到底是占优势的，你以后不要这么做了。”
褚瑞凌虚心地点头。
林停却不太乐意：“这又不是什么正规的考试，如果提前漏题能让一直不上进的学生多看会儿书，从而达到督促他们学习的目的，又何乐而不为呢？说到底这种抽默不就是为了让学生们主动背书，巩固基础，为中考做准备吗？”
徐老师皱眉：“但这样的行为会助长学生取巧心理，天天等着老师泄题漏题，不求上进，中考时他们反而会原形毕露，这种短暂的好局面有什么用？”
胡老师想了想，最终还是站在林停那边：“或许这种行为对其他同学来说是一种弊端，但是林睿初那孩子不一样，他什么时候将考试放在心上过，就连大考他也敢于交白卷。对这样的学生不管用什么办法能让他学一点，我们都算成功了。”
徐老师反驳无能，她讪讪开口：“当初校长就不应该因为钱将林睿初硬塞进一班，瞧瞧他的所作所为，哪一点算得上尖子生！别平白毁了一班的名声！”
“……”林停被徐老师的话气的脸有些红，但偏偏就没办法反驳，因为不止徐老师这么想，几乎所有一班的任课老师都将林睿初当成害群之马，平白拉低一班平均分的罪魁祸首。
“一班一直都是我们学校的金字招牌，别在今年让林睿初毁了名声。”徐老师得理不饶人。
林停忍不住辩驳：“睿初其实很聪明的，他只是不愿意学。如果他定下心不会比任何人差。”
徐老师道：“你也说了是如果。再说现在的孩子那个不聪明，林老师你不要因为林睿初是你的侄子就偏帮他。”
林停的回答铿锵有力：“我帮他不是因为他是我的侄子，而是因为他是我的学生！”
场面一下子僵住了。
胡老师实在看不下去，于是站出来当和事佬：“好了，都少说一句。你们争来争去也没用，等着看林睿初以后的发展不就好了？别在学生面前丢脸了。”
徐老师动了动嘴，最后什么都没说。她转而朝褚瑞凌一挥手：“褚瑞凌你过来，昨天做的卷子我给你分析分析。”
一直站墙角当隐形人的褚瑞凌终于能喘气了，他朝胡老师和林停微微鞠了个躬，拿过改好的默写，走到了徐老师的办公桌前。
徐老师从教案里抽·出了褚瑞凌的考试卷，卷面上鲜红的148让她微微点了点头：“你的卷子做的不错，卷面也很漂亮，总体来说很超出我的意外。只是听力扣得两分很不应该。初中的听力□□基本都在对话中原句念出来了。不需要进行同义句转换，所以这可以算得上是送分题，送分题你没拿满分你就比别人多了分劣势。别的我也就不说了，是非曲直你自己也得想明白，好了你先回去吧。”
最后一句若有所指的话听得褚瑞凌心中有点不痛快，但他没资格反驳徐老师的话，只能点头称是。
徐老师这才满意地放他离开。
褚瑞凌拿着默写回到了教室，犹豫在办公室里磨了很久，所以到教室时褚瑞凌还没来得及发卷子上课铃就响了。
教化学的赵老师准时拿着教案走上讲台，褚瑞凌拿出化学书翻开。因为化学是唯一一门初三才正式上线的新学科，所以褚瑞凌跟起来并不吃力，反而还能有闲工夫开小差。他想了想小心地在抽屉里翻出了林睿初，陈晴以及孙倩的默写，打算做些准备工作。
林睿初的默写全对，褚瑞凌惊讶了片刻，还是放过了，不过在心底还是给林睿初打上了孺子可教的标签。
孙倩的默写只有几个错别字，原因应该是背诵时太模糊马虎，以及对文章理解不深的缘故。褚瑞凌为孙倩制定下针对性讲解计划就将她的卷子放到一边去了。
之后映入眼帘的陈晴的默写卷让褚瑞凌忍不住憋笑，他将头埋在课桌上笑得一颤一颤的，梁笑笑都惊奇地看了他一眼。
褚瑞凌憋着笑将陈晴的卷子递给梁笑笑，后者瞬间也不好了。
只见卷面上写着：“八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅，转身即刻追茅去，茅飞渡江还在飘。
南村群童欺我老无力，竟然当面抢我茅，马作的卢飞快跑，喊破喉咙不回头，呜呼哀哉真悲惨。
俄顷风定云墨色，秋天默默向昏黑，衣衫褴褛不耐冻，孩儿把被踹个洞。屋里泛滥水成灾，身上脸上全是水，最后终于睡不着，缩着身子满眼泪。
江郎才尽掰到这，老师我知我错了，求你这次原谅我，下次我定好好背。呜呼哀哉，真悲催。”
梁笑笑默默给陈晴点赞，忍者笑声低声说：“我还真不知道，忧郁陈小生私下里这么有才，这么逗。原来他一天到晚悲催仰头看天，心中是在琢磨怎么篡改诗词吗？”
“篡改什么诗词。”两人身旁忽然传来一个男声，声音绝对不属于任何一个同学。埋在课桌里偷笑的两个人同时僵住了。
褚瑞凌抬头，只见本该在讲台上教书育人的李老师此刻正笑眯眯地站在他们的可桌旁看着他们。这也正常，坐在教室正中央的两人不约而同都埋着头，双肩抽搐，这抽风般的表情站在讲台上‘高瞻远瞩’的李老师怎么可能看不到。
他伸手从梁笑笑已经僵成千年飞僵的手中抽·出了那张让两人发笑的罪魁祸首，拿到眼前看了起来。
而后，李老师是真的笑了，肩膀微微抖动一抽一抽的。
他转头看了眼陈晴，得到后者一个不明所以的无辜视线，便好心地将这件事高高举起轻轻放下。
李老师将陈晴的默写倒扣在桌面上，咳了一声将笑意压下，可惜没成功，这让他的语气颤了几颤：“情有可原，下不为例。”说完这八个字李老师转身走回讲台：“好，我们继续上课。”
教室里其余的同学哪里还有心思上课？他们早被李老师的表情勾的心中就像有几百只小猫又抓又挠，末了还滚了几圈，用柔软的颈毛使劲蹭，让人又是心痒又是好奇。同学们责怪李老师为人很不厚道。
老师，两同学开小差你怎么能不训斥几句？就算你心善不和他们计较，你也应该把原因公之于众不是，好让我们了解实情，下一次不敢再犯啊！
李老师习以为常地无视这些充满怨念的视线，依旧故我拿着教案引经据典侃侃而谈，丝毫不顾下方同学们充满怨念的视线致力于在他身上戳个洞。
不得不说，这样一来，全班的注意力确实集中在老师和黑板上了……
尤其是教室正中央那个和李老师一起分摊战火的罪魁祸首，他们一个比一个做得端正，立志两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书……
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