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第131章 潜移默化的改变

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    “扶贫攻坚的实绩?”张寒梅有些吃惊地望着冯美兰:“你太夸张了吧?我就是个学校校长而已,又不是扶贫干部。”

    “你比扶贫干部可强多了。”冯美兰咂咂嘴:“不看统计连我都不知道,你这几年的成绩有多惊人。诶,对了,你好久以前就跟我说过,让一个女孩子受教育,能救三代人,没错吧?”

    “我是说过。”张寒梅点点头:“当时好多人都觉得我太夸张了。”

    “事实证明,一点都没夸张。”冯美兰答道:“你今年,去过老树坪村吗?”

    “去过呀,”张寒梅点点头:“高一新生有两个老树坪的,我去过家访。”

    “你们学校的小周老师,家不就是老树坪的嘛,你去她家里看过吗?”冯美兰又问道。

    “你说慧慧吗?”一提起周慧慧家,张寒梅笑得眯起了眼:“哎呀,慧慧她爸现在可是熬出来了。两个姑娘都当了老师,这么有出息,我前些日子去老树坪,看到他们家起了二层小洋楼,慧慧说,她和姐姐上学的贷款都还清了,现在又贷了些款,给家里修了房子。老周的日子可是越来越好了,也不需要拖着残疾的腿出去做苦工了。”

    “你那个在医院当医生的学生,现在也不错吧?”冯美兰问道:“这一千多个孩子背后,就是一千多个家庭啊!如果她们不走出来读书,只能世世代代的在山里过着与上一辈一样的苦日子,但她们走出来了,这就叫切断代际贫困。但你真正了不起的不是这个,而是你不仅带着孩子们闯出一条路,摆脱物质贫困,你还让她们摆脱了精神贫困。”

    “就如你之前所说,一个女孩子能改变三代人,她出来读书了,开了眼界,她的父母自然就知道了读书好,她的子女更不会被困在山里无助挣扎。而她们出身的那个村子,周围的邻居村民看到了女孩子读书后带来的改变,他们的观念也会潜移默化的发生改变,也觉得女孩子应该读书,而不是觉得只有男孩子,才有资格进学校。你看,向上的精神,广博的知识,是解决贫困的原动力。”

    “你这么会说,我看你去当楷模最合适。”张寒梅笑了。

    “话是我说的,但我没有胡说。”冯美兰笑眯眯地答道:“这都是你做到的事呀。我看了统计报告,老树坪村,三年前就已经实现了脱贫硬指标,脱贫指标是农民年人均收入朝过四千,但是老树坪去年人均年收入已达到9600元。过去,很多人小学或初中毕业就不读书了,出去打工了。周慧慧家里没男孩,只有两个女儿。但人家老周家是村里第一个起二层小楼的人家,这没错吧?谁还敢说只有男孩子才能顶门立户?所以现在老树坪村,越来越多的人看到了读书对经济和思想意识的提升和改善,通过教育实现脱贫的示范效应越来越大,这种富足不仅仅是物质上,还有精神上的追求与变化。”

    “孩子们都很有出息。”张寒梅答道:“但我得意地不是这个,她们大学毕业,收入都不错,帮家里脱贫,这是很正常的。真正让我得意的,是我这群孩子们的职业选择。老师、医生、警察、基层扶贫干部,大多数的孩子毕业后选择工作,都没有考虑大城市和高薪,她们几乎都选择了到最需要人才的地方去,都在切切实实地想要为国家和社会做点事。”

    “要我说,这是你教得好。”冯美兰笑道:“但我这样说,你一定又不肯承认。但是不管你认不认,你这个楷模候选人是当定了,别拉着脸,你也不想想,成了咱们省的楷模,媒体一报道,那捐款的人不是更多了?到时候还用得着你愁明年的运营经费嘛!”

    “唉!说起来……”张寒梅笑着答道:“这两年情况真的好多了。早些年都得我一点点出去化缘,可现在你们都不许我出去讨了,县里和市里都重视咱们学校,你们这些市领导每年从办公经费里都能给我挤出不少钱来。这个领导来了给几十万,那个领导来了给几十万,省着一些,够用的。你没看我们教学楼大厅的感谢牌都快挂不下了吗?”

    “你身体都这样了,哪还能撑得住出去跑资金呀。”冯美兰想了想之后答道:“说起这个,我倒想起一件事。前些日子我和老郑来学校做志愿者,不是遇到徐局长了吗,他跟我说起全省一级完(高)中榜单,听说这是咱们省一个重要的中学排名。”

    “是这样。”张寒梅点点头:“虽然名为完全中学,即为初中、高中教育都囊括的学校,但纯高中也在评定之列。全省一共有112所学校入选,相当于公认的100强。排名靠前的学校,每年会得到中央和省级层面一定的资金奖励。”

    “你争取争取,上这个榜单,资金问题不就又能解决一部分了嘛!”冯美兰说道:“不是排名靠前会有资金奖励嘛,钱一定不少的。”

    “没那么容易。”张寒梅叹了口气:“我了解过,这个排名有一套考核机制,在教学质量上,最重要的五个指标分别是600分以上学生占比、一本率、本科率、学业水平和统测通过率。如果仅依据这五个指标,我们学校早就应该进入榜单,且位居前列。可是吧……还有两个硬性指标达不到,一是教学规模必须在1000人以上;二是学校高级和中级教师占比至少达到70%,你知道的……”

    “唉!”冯美兰失望地重重叹了口气:“还是那个恶性循环,钱不够不能扩招,条件苦,地域偏远,招不来好老师。老师少,教学任务重,没办法经常出去培训晋升职称。真是死结。”

    “其实徐局长来找我谈过。”张寒梅低声答道:“他建议我搞一部分适度收费的学生,被我拒绝了。我不能那么做……不能因为想要进榜单就这样做。”